Se da cuando el docente interactúa con sus compañeros y con los alumnos. Es un proceso educativo, social, cultural e interpersonal. Necesita un fuerte aspecto comunitario (Comunidad Educativa) y por ello, en la actualizad, está fuertemente influido por las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).

Se apoya fuertemente en los Procesos comunicativos.

Requisitos

• Papel activo del alumno.
• Buen clima en el aula.
• Intencionalidad de la Comunidad Educativa.

Conceptos básicos

• Educatividad.
• Educabilidad.

Factores de calidad

Modelo 3p de Biggs:

• Factores presagio - Antes de que se dé la interacción didáctica. Sirven para predecir los resultados.
  • Alumno - Características cognitivas, afectivo-emocionales y actitudinales.
  • Docente - Cualidades personales y Competencias profesionales del docente.
  • Contexto - Entorno sociocultural, familiar e institucional-educativo.
• Factores de proceso.
  • Centrado en la interacción didáctica.
• Factores de producto.
  • Son los resultados.